为了进一步提高教师教育教学水平,优化课堂教学,促进教师专业成长。10月31日上午,石山嘴小学开展了教学教研活动,由汤海蓉老师执教一年级上册语文《7.大小多少》。
教学是一门艺术,教学语言更是一门艺术。面对一群初入小学的孩子们,汤老师用自然亲切、声情并茂的语言带着孩子们在课文创设的情境中遨游,带领孩子们感受课文。老师先以图片的形式出示课文中的动植物图片,让学生观察图片上有什么,既激发了学生的学习兴趣,又锻炼了学生的观察能力。再通过创设动植物开运动大会的情境导入学习,分为四个小组来进行比试,让学生思考比的是什么,从而引导孩子们理解大小、多少的区别,最后再教孩子们正确使用“头”“只”“颗”等量词的方法。教材内容把握得很好,教学环节层层深入,循序渐进,对于一名新教师来说,真的很不错。
一年级的学生比较好动,教师在上好课的同时,还要注意培养学生良好的学习习惯和行为习惯,汤老师在课堂上能通过一些简单的口令指示来规范孩子们的言行,能用一些精炼的评价语言来激励孩子们,如果在朗读指导上再改进一下就更好了!